“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边忙着做饭,整理房间,看报纸。提醒:我们的行为正在告诉孩子:我并不关心你的答案,我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭,整理好房间、看完今天的报纸。你会听到“没什么”“凑合”“还行吧”。于是孩子从我们身上学会敷衍别人
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