石小梅昆曲工作室2016春风上巳天·南京站 | 张弘说戏
2016年6月24、25日，张弘说戏拉开了春风上巳天·南京站的序幕。并于24日上午十点开售10月21、22日的《风筝误》&石小梅传承专场演出票。
一、欲藏还露——《桃花扇·侦戏》赏析
时间：2016年6月24日
地点：兰苑剧场
此时正值南京的梅雨季节，淅淅沥沥的雨下的没有要停的意思。上午不到十点，安静地坐落在昆剧院西侧37米的昆盏堂，迎来了第一波买票的学生。新的一天开始了~晚七点一刻，张弘说戏准时开始。
讲座要点：
1、侦戏——《桃花扇》中的第四折。
2、《侦戏》在整本演出中一定会为侯李的爱情让位，虽然会被忽略，但也有动人之处，有值得思考之处。这出戏看的不是冲突，而是看一个文人（阮大铖）被孔尚任所塑造的样子。孔尚任笔下的阮大铖不因人废言，是看隐秘的文人心态，是有小情趣的。
3、阮大铖（赵于涛饰）：副净应工，也借鉴了丑行中付的东西，但偏重于副净，使人物既有厚重的一面，又有卑微的一面。阮大铖和杨龙友文人相交，虽然格局很小，但唱词有浓烈的文人气，这是角色本身所具备的，也是孔尚任个人才华的流露。
4、杨龙友（周鑫饰）：本可以老生应工，但这样与副净音调相近，故以官生应工，用小嗓，结合末和小生。杨龙友作为有身份的客人在旁边坐着，阮大铖的得意是做给他看的，在他面前被骂也更加难堪，多了一重依傍的力量。闲而不闲。
5、家人（钱伟饰）：他是一种调侃的、外来的力量。在目前编排基础上还可以加一笔，当他再加一次“回来”，要换一件衣服，不要家人打扮，他的打扮要模仿小生冒充读书人，这样色彩上可以更丰富。
6、从情节戏的角度来看，三报三问三催是很重要的内容。
7、第一报，阮大铖是紧张的，曲牌很快，但音乐性少差，这样有利于交待内容。阮大铖“妙”赞的是表扬自己“识者行家”“品评高手”的不是来自一般人。因此杨龙友问借戏的是什么人，便点到阮大铖的得意之处。这生动地表现了平常人的小意识小格局——“他们竟服了小弟”，文字短但意已达，还给演员的表演留下空间。
8、第二报，阮大铖是得意的，知道借戏的文人不会有坏话，要听极尽赞美之词。阮大铖所谓的“不敢当不敢当”，其实心里受用，有戏剧意图的夸张。“全仗阮老词曲妙”，文辞虽短，但意思有并列有递增，演员的表演也是一直在向上推动的。
9、第三报，阮大铖已经是十分得意了，但戏的转折就在这里。家人说“不好意思说”，阮还以为是赞美的方向，“实实不便说”“尽管说”，一骂、二骂、三骂，最后这话不是讲出来的，而是逼出来的。到此处阮大铖的处境比开场时还要惨，由此引出下面的戏。
10、杨龙友的问，补一笔交待，与后面戏的情节连接上。人性中小的东西，放大成戏的中心内容，塑造人物就此完成了。从而引出侯方域，引出三百金，就此情节完成了。
二、良人与浪子——《牡丹亭·幽媾》赏析
时间：2016年6月25日
地点：兰苑剧场
其实这场讲座张弘老师最初定的题目是“才子与浪子”，后来又发来信息“还是良人吧，才子也不是啥好人”！竟无言以对……
当天一大早雨居然就停了，南京一反前几日的闷热，舒爽凉快了很多。就连石老师自己都说命好，遇到这么个好天气演出。讲座是下午场，张弘老师讲了一个钟头之后，戴上老花镜敲敲手表壳子：“小梅老师让我多讲一会儿，她要把妆化得美一些。”又翻页讲半小时，幕后伸出一只手来招一招，他慌忙抬头：“哦哟好啦？我再讲一分钟就下去”……于是石老师和孔老师华丽丽的登场了~
讲座要点：
1、幽媾——《牡丹亭》中的第二十八折。
2、《牡丹亭》两条线：一是从生到死——杜丽娘推开花园之门，改变了她的生命。她同时推开了新生之门和死亡之门。二是从死到生——柳梦梅拾画也轻轻推开了门，回生的齿轮启动。而杜丽娘能不能回生，要看柳梦梅的情真不真。
3、两种色彩的不同层面映衬两位主角、布局的匀称之美。
阴——判官
阳——花神，仙的一面
4、戏中四会：
梦会——“惊梦”的“惊”是生命意识的觉醒，是一种启蒙。
画会——画是杜丽娘生命的转移，是“遗嘱”。
幽会——幽媾
相会——回生
5、《幽媾》的曲谱是有流传下来的，但和现在演的并不一样。前半部分实际上是拾画叫画的延续，是柳梦梅的独角戏。
6、杜丽娘说的“秀才请猜一猜”，“猜”是和闫惜娇一样的，但是角色的品位和身份要求并不一样。而柳梦梅的“猜”和张文远的“猜”不一样，柳梦梅的七个典故，都不是带“色”的意味的，与张文远格调不同。杜丽娘的回答，四个典故，否定了柳梦梅的答案，并提示“也曾随蝶梦迷花下”“宋玉东邻第几家”，是与他见过一面的，由此更加靠近一步。
7、《幽媾》在编排的时候与原文不同的补了一点，即画中人、眼前人、梦中人的三位一体。体现了柳梦梅的真，这便是浪子与良人的区别。
8、杜丽娘大胆进入，柳梦梅先是惊艳，再通过“猜”排除一切其它可能——画中人梦中人眼前人三位一体——就此幽媾完成。这是一出典型的生旦戏，生旦调度一定要把舞台撑满。
最后，被秀一脸的甜蜜照片镇楼吧~
摄影：刚好路过的粮食
速记：阿翟
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一、欲藏还露——《桃花扇·侦戏》赏析
时间：2016年6月24日
地点：兰苑剧场
此时正值南京的梅雨季节，淅淅沥沥的雨下的没有要停的意思。上午不到十点，安静地坐落在昆剧院西侧37米的昆盏堂，迎来了第一波买票的学生。新的一天开始了~晚七点一刻，张弘说戏准时开始。
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讲座要点：
1、侦戏——《桃花扇》中的第四折。
2、《侦戏》在整本演出中一定会为侯李的爱情让位，虽然会被忽略，但也有动人之处，有值得思考之处。这出戏看的不是冲突，而是看一个文人（阮大铖）被孔尚任所塑造的样子。孔尚任笔下的阮大铖不因人废言，是看隐秘的文人心态，是有小情趣的。
3、阮大铖（赵于涛饰）：副净应工，也借鉴了丑行中付的东西，但偏重于副净，使人物既有厚重的一面，又有卑微的一面。阮大铖和杨龙友文人相交，虽然格局很小，但唱词有浓烈的文人气，这是角色本身所具备的，也是孔尚任个人才华的流露。
4、杨龙友（周鑫饰）：本可以老生应工，但这样与副净音调相近，故以官生应工，用小嗓，结合末和小生。杨龙友作为有身份的客人在旁边坐着，阮大铖的得意是做给他看的，在他面前被骂也更加难堪，多了一重依傍的力量。闲而不闲。
5、家人（钱伟饰）：他是一种调侃的、外来的力量。在目前编排基础上还可以加一笔，当他再加一次“回来”，要换一件衣服，不要家人打扮，他的打扮要模仿小生冒充读书人，这样色彩上可以更丰富。
6、从情节戏的角度来看，三报三问三催是很重要的内容。
7、第一报，阮大铖是紧张的，曲牌很快，但音乐性少差，这样有利于交待内容。阮大铖“妙”赞的是表扬自己“识者行家”“品评高手”的不是来自一般人。因此杨龙友问借戏的是什么人，便点到阮大铖的得意之处。这生动地表现了平常人的小意识小格局——“他们竟服了小弟”，文字短但意已达，还给演员的表演留下空间。
8、第二报，阮大铖是得意的，知道借戏的文人不会有坏话，要听极尽赞美之词。阮大铖所谓的“不敢当不敢当”，其实心里受用，有戏剧意图的夸张。“全仗阮老词曲妙”，文辞虽短，但意思有并列有递增，演员的表演也是一直在向上推动的。
9、第三报，阮大铖已经是十分得意了，但戏的转折就在这里。家人说“不好意思说”，阮还以为是赞美的方向，“实实不便说”“尽管说”，一骂、二骂、三骂，最后这话不是讲出来的，而是逼出来的。到此处阮大铖的处境比开场时还要惨，由此引出下面的戏。
10、杨龙友的问，补一笔交待，与后面戏的情节连接上。人性中小的东西，放大成戏的中心内容，塑造人物就此完成了。从而引出侯方域，引出三百金，就此情节完成了。
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二、良人与浪子——《牡丹亭·幽媾》赏析
时间：2016年6月25日
地点：兰苑剧场
其实这场讲座张弘老师最初定的题目是“才子与浪子”，后来又发来信息“还是良人吧，才子也不是啥好人”！竟无言以对……
当天一大早雨居然就停了，南京一反前几日的闷热，舒爽凉快了很多。就连石老师自己都说命好，遇到这么个好天气演出。讲座是下午场，张弘老师讲了一个钟头之后，戴上老花镜敲敲手表壳子：“小梅老师让我多讲一会儿，她要把妆化得美一些。”又翻页讲半小时，幕后伸出一只手来招一招，他慌忙抬头：“哦哟好啦？我再讲一分钟就下去”……于是石老师和孔老师华丽丽的登场了~
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讲座要点：
1、幽媾——《牡丹亭》中的第二十八折。
2、《牡丹亭》两条线：一是从生到死——杜丽娘推开花园之门，改变了她的生命。她同时推开了新生之门和死亡之门。二是从死到生——柳梦梅拾画也轻轻推开了门，回生的齿轮启动。而杜丽娘能不能回生，要看柳梦梅的情真不真。
3、两种色彩的不同层面映衬两位主角、布局的匀称之美。
阴——判官
阳——花神，仙的一面
4、戏中四会：
梦会——“惊梦”的“惊”是生命意识的觉醒，是一种启蒙。
画会——画是杜丽娘生命的转移，是“遗嘱”。
幽会——幽媾
相会——回生
5、《幽媾》的曲谱是有流传下来的，但和现在演的并不一样。前半部分实际上是拾画叫画的延续，是柳梦梅的独角戏。
6、杜丽娘说的“秀才请猜一猜”，“猜”是和闫惜娇一样的，但是角色的品位和身份要求并不一样。而柳梦梅的“猜”和张文远的“猜”不一样，柳梦梅的七个典故，都不是带“色”的意味的，与张文远格调不同。杜丽娘的回答，四个典故，否定了柳梦梅的答案，并提示“也曾随蝶梦迷花下”“宋玉东邻第几家”，是与他见过一面的，由此更加靠近一步。
7、《幽媾》在编排的时候与原文不同的补了一点，即画中人、眼前人、梦中人的三位一体。体现了柳梦梅的真，这便是浪子与良人的区别。
8、杜丽娘大胆进入，柳梦梅先是惊艳，再通过“猜”排除一切其它可能——画中人梦中人眼前人三位一体——就此幽媾完成。这是一出典型的生旦戏，生旦调度一定要把舞台撑满。
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最后，被秀一脸的甜蜜照片镇楼吧~
摄影：刚好路过的粮食
速记：阿翟
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