掰掰,谢谢你们的Google Reader啦!
Google Reader关闭的消息,我也感到遗憾。GR为我打开一个新的获取知识的路径,我的成长与它密不可分。即使我对GR还是有些不满足,但仍是所有产品里最棒的一个。
我对阅读有更多的需求,不仅停留于“消费”,而且需要“消化”。消费是看过了,知道了,就结束了;消化则是细细的分析、整理,转化为自己的知识。我为自己构建了一个知识体系,一个私人图书馆。兴趣爱好、生活和工作,分门别类,搭好了架子,一点一滴的积累,都会被小心贮藏,善加利用。这是我人生最重要的资本。
我有一个自己知识体系的图书馆 |
我一直不太喜欢Flipboard这类的平板阅读产品,虽然我非常认可它的价值,用最好的方式利用平板,让人们轻松阅读信息,但它对我的帮助太少——仅有收藏。
GR在内容的“生产——流通——消费”扮演了重要角色,连接供需双方,并且大幅度提高渠道效率。在很多年前,它让我为之一惊,我得以从“打开收藏夹一个个点开关注的blog去看有没有新内容”中解放自己的精力,更多的花在消化这些内容上。在完成阅读后,我可以添加不同的标签,添加星标来提醒自己精读,通过发送到邮件来整理知识,汇集成笔记。
我更需要的是一个知识管理工具。
有一种做笔记的方法叫做:康奈尔笔记系统
这个方法是一个名叫沃尔特·鲍克的人发明的,目的就是为了有效的做笔记。康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分,就是左边四分之一左右和下面五分之一左右的空间单独划拨出来。
右上那最大的空间是我们平时做笔记的地方,你按照你的习惯记录就行了;左边那竖着的一条空间叫做“线索栏”,是用来归纳右边的内容的,写一些提纲挈领的东西,这个工作不要在做笔记的时候做,而是在上完课之后马上回顾,然后把要点都写到左边,这样一方面马上复习了内容,另一方面理清了头绪。
下面那横着的一栏是用来做总结的,就是用一两句话总结你这页记录的内容,这个工作可以延后一点儿做,起到促进你思考消化的作用,也是笔记内容的极度浓缩和升华。
我消化内容的方式与此类似,右上角的部分是我精读的文章,我还有如下需求:
A 在阅读过程中将其重点部分保存下来,相当于记录在左侧区域;
B 阅读完成后对内容进行总结,并进行分类归档,就相当于下方的总结;
C 整篇文章仍然存在,方便回溯,复查;
D 利用这个工具我能产出自己的内容
E 在平台内获取足够多的内容;也能发表自己的内容,共享给他人,获得讨论反馈,修正观点和强化价值。
我需要一个产品帮我积累有价值的知识资本,像现在流行的“自媒体”这样以流量换票子还真不是我的追求。
我希望有一个工具能辅助我完成这些事情。Evernote对我而言只实现了A功能,GR实现了的一些B和C,麦库这类在线笔记产品实现了D,GR和豆瓣实现了E——豆瓣对我阅读内容有很多帮助,但是GR更专业。
有一次豆瓣阅读刚上线的时候,我在豆瓣广播喊,想要一站式的阅读体验,就是这个意思。豆瓣有各种各样值得读的东西,散布于个人日记,小站文章,书影音评论,东西的评论,小组,阅读和九点文章中。现在的豆列开始能帮一些忙了,对我而言还太浅。
GR的关闭只是迟早的事情,即使热爱者们在白宫请愿,也无法解决这个问题。且不说GR的目标是不是赚钱,作为阅读器产品怎么存在下去也是个课题。作者也更想赚钱呢,豆瓣阅读的付费文章,倒是能双方分成,用户愿意为多长的文字付钱,为哪类文字付钱,我不得而知。就算有一个产品能满足了我的ABCDE需求,我愿意掏月费来使用它,又有多少人和我一样呢?
“掰掰,谢谢你们的Google Reader啦!”
产品角度
ABCDE一下子全部做,不现实,只能做好一点,再扩展到其他。
关键是看创始人怎么想的。
嗯,我这个是痴心妄想。
GR挺好的,我也去请愿了,但是没几个人啊!
SIGNATURES NEEDED BY APRIL 12, 2013 TO REACH GOAL OF 100,000
TOTAL SIGNATURES ON THIS PETITION 236
技术不仅是一个人的思想还是一群人的思想,更要学会分享。
说得好
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