文艺理论研究 | 金雯:18世纪小说阅读理论与当代认知叙事学
摘 要:18世纪不仅是英语小说起源的时代,也是现代阅读习惯养成的关键时代,阅读理论塑造现代小说和现代读者的过程中起了重要作用,也是一个方兴未艾,亟需中国学者介绍并参与的研究领域。本文分两部分,第一部分叙述18世纪的道德哲学、美学、脑科学、文学批评和小说本身如何论述“私人阅读”的情感和认知机制,对现代小说阅读模式的形成过程进行初步而系统的梳理。本文认为,文学理论研究不应该局限于当代,而应该深入历史,寻找当代理论的渊源和雏形,20世纪之前的阅读理论散见于哲学、评论和文学中,需要合理而创造性的整合。文章的后半部分介绍当代认知叙事学理论对于沉浸于小说状态的几种代表性阐释,如镜像神经元和“可能世界”的理论,说明当代认知叙事学与现代阅读理论之间的呼应和连续性。小说的认知和情感效应是一个看似简单,实则奥妙很深的问题,也应该成为国内外文学理论研究的核心议题。
关键词:现代性;阅读理论;认知叙事学;小说;18世纪;英国
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