墨菲的书架上,有一部《不列颠百科全书》
科幻大师克里斯托弗·诺兰的最新力作《星际穿越》(Interstellar)于11月12日在国内公映后,迅速掀起一阵科幻热,影片口碑更是达到了前所未有的高度,在一向严苛的豆瓣上评分竟高达9.2分,真正向业界展示了什么叫做“交口称赞”。
目前,《星际穿越》上映三周票房累计超过5.3亿,有望冲击进口片年度票房亚军。然而,在其上映首周其票房远不如预期,究其原因,一方面是因为影片长且无3D版,另一方面,是它太科学、太复杂、太烧脑,观众表示“看不大懂”。
在电影开端,少女墨菲试着解密看似随机从书架上落下的书,她坚信她所称之为“幽灵“的东西正用书来传递信息。“唯有爱能使我们超越维度、时间和空间。”电影中,安妮·海瑟薇所饰演的布兰德博士如是说,而在诺兰的这部科幻史诗中,我们看到,书架也能。导演克里斯托弗·诺兰(Christopher Johnathan James Nolan)是个资深书迷,在影片中更是将一面墙那么大的书柜作为推动故事情节的重要线索,且书架上的书籍都经诺兰私家甄选而上架。
墨菲的书架瞬间成为网友挖掘的宝藏,近期,《Wired》杂志发表了篇文章叫《星际穿越书架上的9个彩蛋》,介绍了这面书架上的其中九本书。一张“星际穿越书单”迅速在网上疯传,《不列颠百科全书》赫然在榜。
那么,《不列颠百科全书》因何上架呢?据笔者分析主要有以下几个原因:
第一,这是一部享誉世界的权威性、学术性综合百科全书。爱因斯坦、弗洛伊德、居里夫人、以及上百位诺尔奖获得者、普利策奖获得者、大学者、大作家、大艺术家,以及卓越的公职人员和活动家都曾为《不列颠百科全书》供稿。
第二,故事情节与人物塑造的需要。诺兰为墨菲的书架所选择的书,不仅与影片中的人物形象相符,也暗示了主角的阅读喜好,间接推动着故事的发展。书不仅是记载、传输知识的介质,也是承载人类文明和记忆的重要载体。尽管随着科技的发
展,网络等传播媒介在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色,传统纸书仍然以其质感古朴、内容权威而吸引着大批阅读者。导演用这个情节告诉大家,家里书看似稀松平常,但恰恰是最为神秘的东西,随处可见的书包罗着世界万象。《不列颠百科全书》(又称《大英百科全书》)正是这么一部书。
美国著名杂志《科学的美国人》曾有以下一段话:
外星球的一位科学家基塔先生来到地球收集人类的资料,遇到了赫尔曼博士。赫尔曼对他说:“你为什么不带一套《不列颠百科全书》回去呢?这部书最全面地汇集了我们所有的知识。”
这个故事生动地说明了《不列颠百科全书》的本质:囊括全人类知识精华的综合性工具书。其内容从自然生命科学到历史人文艺术,自社会哲学宗教至工程技术娱乐,丰富多彩,是作为孩子普识性教育的不二选择。可以说,如果墨菲没有从小阅读并涉猎广泛,她就不会领悟书架传递出来的信息进而完成方程式、拯救全人类。《不列颠百科全书》正是其基础教育中的重要部分。
目前,《星际穿越》上映三周票房累计超过5.3亿,有望冲击进口片年度票房亚军。然而,在其上映首周其票房远不如预期,究其原因,一方面是因为影片长且无3D版,另一方面,是它太科学、太复杂、太烧脑,观众表示“看不大懂”。
在电影开端,少女墨菲试着解密看似随机从书架上落下的书,她坚信她所称之为“幽灵“的东西正用书来传递信息。“唯有爱能使我们超越维度、时间和空间。”电影中,安妮·海瑟薇所饰演的布兰德博士如是说,而在诺兰的这部科幻史诗中,我们看到,书架也能。导演克里斯托弗·诺兰(Christopher Johnathan James Nolan)是个资深书迷,在影片中更是将一面墙那么大的书柜作为推动故事情节的重要线索,且书架上的书籍都经诺兰私家甄选而上架。
墨菲的书架瞬间成为网友挖掘的宝藏,近期,《Wired》杂志发表了篇文章叫《星际穿越书架上的9个彩蛋》,介绍了这面书架上的其中九本书。一张“星际穿越书单”迅速在网上疯传,《不列颠百科全书》赫然在榜。
那么,《不列颠百科全书》因何上架呢?据笔者分析主要有以下几个原因:
第一,这是一部享誉世界的权威性、学术性综合百科全书。爱因斯坦、弗洛伊德、居里夫人、以及上百位诺尔奖获得者、普利策奖获得者、大学者、大作家、大艺术家,以及卓越的公职人员和活动家都曾为《不列颠百科全书》供稿。
第二,故事情节与人物塑造的需要。诺兰为墨菲的书架所选择的书,不仅与影片中的人物形象相符,也暗示了主角的阅读喜好,间接推动着故事的发展。书不仅是记载、传输知识的介质,也是承载人类文明和记忆的重要载体。尽管随着科技的发
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展,网络等传播媒介在人们日常生活中扮演着越来越重要的角色,传统纸书仍然以其质感古朴、内容权威而吸引着大批阅读者。导演用这个情节告诉大家,家里书看似稀松平常,但恰恰是最为神秘的东西,随处可见的书包罗着世界万象。《不列颠百科全书》(又称《大英百科全书》)正是这么一部书。
美国著名杂志《科学的美国人》曾有以下一段话:
外星球的一位科学家基塔先生来到地球收集人类的资料,遇到了赫尔曼博士。赫尔曼对他说:“你为什么不带一套《不列颠百科全书》回去呢?这部书最全面地汇集了我们所有的知识。”
这个故事生动地说明了《不列颠百科全书》的本质:囊括全人类知识精华的综合性工具书。其内容从自然生命科学到历史人文艺术,自社会哲学宗教至工程技术娱乐,丰富多彩,是作为孩子普识性教育的不二选择。可以说,如果墨菲没有从小阅读并涉猎广泛,她就不会领悟书架传递出来的信息进而完成方程式、拯救全人类。《不列颠百科全书》正是其基础教育中的重要部分。
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