【大学人文艺术教育】 ( 全部 )

2021-12-25 18:42:18
本文首发于《向美而行——清华大学美育之路》(刘巨德主编)
清华大学美育思想的传承与创新 ——大学教育的美育之思[1]     摘 要: 清华大学走过110年历程,除了“自强不息、厚德载物”“行胜于言”“独立之精神、自由之思想”“红色工程师的摇篮”等学校名片,大学美育思想同样源远流长,与前者共同塑造了清华的学术风格与大学品格。回顾百年校史文脉可知,清华大学美育思想虽......
2021-06-14 08:34:29
A LIBERAL EDUCATION 托马斯•亨利•赫胥黎(1825-1895),英国生物学家,广泛演讲并撰写了大量文章。《通识教育》 转载于Roger Sherman Loomis的新生读物,由波士顿Houghton Mifflin公司于1925年出版,第301-305页。转引自《西南联大英文课》,陈福田编,罗选民等 译,中译出版社。 何谓教育?特别是在我们心......
2021-04-24 07:55:44
二十年以前之清华,不待予言。请略陈吾国之现状,及清华今后之责任。吾国大学之职责,在求本国学术之独立,此今日之公论也。若将此意以观全国学术现状,则自然科学,凡近年新发明之学理,新出版之图籍,吾国学人能知其概要,举其名目,已复不易。虽地质生物气象等学,可称尚有相当贡献,实乃地域材料关系所使然。......
2021-04-23 22:14:52
首发于“清美美育研究所”(公众号) 1911年,清华学堂成立。创建时颁布的《清华学堂章程》规定“第四类课程(音乐、美术)在一、二、三、四学年中为必修课一学分”。建校三年内就成立了歌咏团,此后又先后成立了国乐社、国剧社、美术社等校园文艺社团。 1916年,黄自考入清华学校,在校期间,参加清华童子军笛鼓队、管......
2021-04-11 10:28:37
在林林总总的大学中,几乎每一所大学都能非常明确地告诉你:它具有什么样的办学理念、特色和成绩,但只有一部分的大学有自己独特的"精神"。 这种大学精神是难以言说的,但又是具体可触的。它能将具有不同思想、文化、专业背景的知识分子凝聚在一个目标下,在大学遭遇艰难曲折时升华为一种顽强......
2021-03-28 14:58:51
内容提要: 19世纪60年代的西方大学中,关于文艺训练与科学训练、通识教育与职业教育主次关系的论争已经非常尖锐。受英国学者的文艺道德教化功能观的影响,哈佛大学艺术史教授诺顿坚信,人文教育的目的在于培养学生的想像力和开阔学生视野,艺术教育是教育的本质组成部分,艺术史与其它分支学科一样在大学教育系统中占据......
2020-12-29 21:27:51
德育不能替代美育,这已是大家的共识,今国家采取措施,加强小、中及大学的美育教学,美育无疑是提高国民素质的重要渠道,李政道教授在科学与艺术比较中做了许多探索,认为两者均基于情,基于创造。艺术应是任何学科的营养成份,我国现代数学奠基人熊庆来先生在他的数学程式中重视与美的结合。 清华大学恢复......
2020-11-21 15:05:47
编译者:筱天、贺聪,来源:集BeinGeneration,2014 上一篇推送的奥拉维松·埃利亚松有关教育实验的文章中,艺术家提到了几个在历史上曾经发生的实验案例。我们尝试整理了一些与之有关的网络资料,希望能帮助推进我们自己思考个体与艺术教育的关系。除了那些在今天看来耀眼的艺术家或创办者的名号,从手头有限的阅读材......
2020-11-21 14:51:07
《手空空,路遥遥——“新亚书院”的今昔》 作者:声东击西ETW,2019 十多年前写的文章,记忆中的香港碎片。 从深水埗地铁站出来,朝着香火旺盛的天后庙方向一直走,在桂林街和医局街的交界,便寻得到一幢不起眼的唐楼。入口处仅容一人,楼道深长昏暗,台阶陡峭。墙上两扇通气的天窗间,曾经悬挂着一块特别的牌匾——......
2020-05-18 19:28:31
不久前,共识网上刊载了一篇题为《大学之外:通识教育为什么重要?》的译文,原文作者是美国马里兰州安纳波利斯的圣约翰学院院长克里斯托弗·内尔森(Christopher B. Nelson),评论的是威斯理安大学(Wesleyan University)校长迈克尔·罗斯(Michael S. Roth)的同名新书Beyond the University: Why Liberal Education M......

【艺术与科学对话及实践】 ( 全部 )

2021-01-23 13:37:21
【作者简介:丘成桐,当代数学大师,现任哈佛大学讲座教授、中国科学院外籍院士、现为美国科学院院士、清华大学丘成桐数学科学中心主任,学术影响遍及理论物理和几乎所有核心数学分支。年仅33岁就获得代表数学界最高荣誉的菲尔兹奖(1982),此后获得MacArthur天才奖(1985)、瑞典皇家科学院Crafoord奖(1994)、美国国家科学奖(......
2021-01-02 15:01:09
来源:微信号知识分子:the-intellectual 本文原载《中国美术馆》杂志,杨振宁先生略有修订。 我非常高兴今天在中国美术馆里跟大家谈谈“美在科学与艺术中的异同”。 先讨论一下科学中的美。大家都知道,艺术与美有密切的关系。但也许有很多人觉得,科学跟美没有什么关系。所以我现在就用几分钟的时间先给大家阐释一下......

【美育与社会文化】 ( 全部 )

2022-01-05 23:36:09
我在这里所说的教育,指的大部分是大学教育。全部教育需要更张,并不限于大学,而且实地的更张工作,理应从小学以至于家庭教育做起,不过一则因为我和大学教育接触得比较多,再则大学多少处一个“树之风声”的地位,大学而能主张更张,发动更张,中等与小学教育迟早会练力就列,会引起一些兴革,以求配合。一二十年......
2021-05-23 11:21:10
宇宙实在是个复杂的东西,大如太空列宿,小至蜉蝣蝼蚁,一切分裂与分解,一切繁殖与死亡,一切活动与变易,俨然都各有秩序,照固定计划向一个目的进行。然而这种目的却尚在活人思索观念边际以外,难于说明。人心复杂,似有过之无不及。然而目的却显然明白,即求生命永生。永生意义,或为精子游离而成子嗣延续,或凭......
2020-07-13 14:36:53
来源: 《上海艺术评论》,2018 作者:鲍里斯·格罗伊斯(Boris Groys) 鲍里斯·格罗伊斯(Boris Groys 1947—)德国人,艺术评论家,策展人,媒体理论家,哲学家。纽约大学教授。曾于卡尔斯鲁厄艺术与媒体技术中心担任美学、艺术史和传媒理论教授。目前已有其著作《走向公众》中译本,由金城出版社出版。 艺术......
2020-06-21 22:41:35
刘洵的三本绘本
作者:Ou Ning 提到儿童读物,人们多想到童话,那些与现实隔绝的奇幻世界,被相信可以培育儿童的想象力,并保存他们的童真。儿童与成人之间被划分出壁垒分明的边界,一边是未经污染的赤子处女,另一边是复杂险恶的现实社会。父母把保卫孩子的童年视为天职,审慎过滤一切可能影响孩子成长的信息和环境,美好的童话自然......
2020-04-08 19:17:11
爱因斯坦和女儿Lieser
论教育 爱因斯坦 文 方在庆 译 像今天这样的周年纪念会,主要是用来回顾往事,特别是用来纪念那些为国家文化生活的发展做出特殊贡献的人。这种对先辈的缅怀确实不容忽视,尤其是对往日盛世的回忆,有助于鼓舞今天善良的人去勇敢地奋斗。但这件事必须由一个从小就与纽约州有联系,并且熟悉其过去的人来完成,而不是由......
2020-03-26 02:47:45
阿宝,我和你在世间相聚,至今已十四年了,在这五千多天内,我们差不多天天在一处,难得有分别的日子。我看着你呱呱堕地,嘤嘤学语,看你由吃奶改为吃饭,由匍匐学成跨步。你的变态微微地逐渐地展进,没有痕迹,使我全然不知不觉,以为你始终是我家的一个孩子,始终是我们这家庭里的一种点缀,始终可做我和你母亲的生活......
2020-01-17 02:25:53
  (选自《北大读本》,橡子、谷行编,北京联合出版公司,2018年版)   我生在这个世界,对于我的生活,必有一个态度;我的能力,就从那方面用。人类有自觉心后,就生这个态度。这个态度变迁,人类用力的方向也就变迁。   希腊时代,那半岛的人民,抱美感生活的态度。   “美是希腊做人的中心点。”(Dickins......
2019-11-22 08:46:08
一个对“艺术”有兴味,同时对“艺术教育”还怀了一点希望的人,必时常碰着两件觉得怪难受的事情,其一是在街头散步,一见触目那些新式店面“美术化”的招牌,其一是随意遛进什么南纸店,整整齐齐放在玻璃橱里的“美术化”文具。见到这个不能不发生感慨,以为当前所谓“美术化”的东西,实在太不美,当前制作这些......
2019-11-16 19:57:04
. 托尔斯泰在《艺术论》里把艺术归结为感人。    这个定义显然有疑问。我在奇尔科廷(Chilcotin)人那里买来一个筐子,摆在组合矮柜上,客人都说它编得很美,很艺术,但我从没见它感动过谁。    人们喜欢它。但人们也喜欢打麻将,喜欢奶油蛋糕。    当然,我们可以不承认编得很艺术的筐子真的可以叫做......

艺术启蒙 ( 全部 )

2022-06-05 12:06:20
本文原题为《从自画像到美颜相机:欣赏自己是门艺术》,作者:孙墨青,首发于《艺术启蒙》2022年第5期,转载时有微调。   老实说,你是不是经常在镜子前端详自己的容貌?在古希腊的传说中,美少年那喀索斯看到水面上浮现的俊美倒影,却不知那就是他本人,竟爱上了倒影里的自己!有人说,那喀索斯的愿望和画家是相仿的......

【中外学校美育标准的制定】 ( 全部 )

2019-12-23 18:01:53
作者:王玉珏 杨进,《神州学人》 2018年10期 教育需要培养学生各方面的知识和能力,特别是创新、创意、想象力、沟通和团队工作等综合能力。艺术与文化教育不仅能把孩子培养成未来的艺术家,也使其在教育过程中获得发现美、感受美、创造美的能力。许多国家都已关注到艺术与文化教育对人各方面能力的激发作用,将......
2018-08-09 22:22:58
. 来源:中国教育报,王晓宁,教育部社科中心文化美育处   公共艺术教育是学校美育工作的核心组成部分,它的教学水平和开展状况直接影响着美育工作的成效。   近年来,学校公共艺术教育取得了很大成绩。课程目标更加明确,注重学生审美体验和审美能力的培养;课程体系更加完善,注重由艺术理论、欣赏类课程向艺术......
2018-08-09 22:16:45
. 来源:教育部网站 全国普通高等学校公共艺术课程指导方案 为全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,加强普通高等学校公共艺术课程建设,促进普通高等学校艺术教育工作健康开展,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神和《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)的要求,在总结普通高......
社会美育研究
社会美育,即“为美好人生而艺术,为大众启思而美育”,进行切入时代、面向大众的审美教育研究与实践平台。

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