父母学会这些事,孩子受益一辈子!
我们经常说,可能我们人生最重要的一堂课,就是学习如何为人父母,从健康的教育和发展过程来看,适合的教育模式中,家长是一个逐步放手的状态。
父母在孩子的成长和发展过程中,确实有着非常重要的作用,那么在孩子的一生中,父母如何在各个阶段都能够做到是恰当地给孩子教育和引导就是一个很重要的课题。
孩子在婴儿时期的时候,是非常弱小的,需要给孩子尽可能到位的照顾,让孩子有足够的安全感,让孩子可以安心,可以健康成长,减上在生命的最初就有深刻的恐惧感的经历。
幼儿时期的孩子,是发展自己的生活习惯的关键期,主要邀请孩子帮忙,让孩子慢慢有参与感和建立自信,帮孩子养成好的生活自理习惯,让孩子能够自主自立的学会生活生存,是这个阶段的主要的任务。
儿童期要引导孩子养成自己动手的习惯,让孩子拥有自学能力,让孩子发展主动和勤奋的品质,这个阶段的孩子会慢慢感觉到自己的能力,有胜任感,家长需要合适的方式方法,例如正确地归因,当孩子取得好成绩,夸孩子勤奋和付出取得了回报而不是聪明或是天赋。
青少年时期家长就要帮助孩子形成自己的一套观念和价值体系,不是去干预他,而是倾听和理解孩子,在孩子需要的时候给到建议和陪伴,但是要放手让孩子去尝试,接受孩子可能会犯错误,接受犯错是成长的必要条件。
青年时期,针对孩子各种情况,让孩子自己做决定,父母要接受孩子已经成长为一个独立的个体,有自己思想生活和辨别力,这个时候父母就应该慢慢退出孩子的生活,让孩子自己去找寻自己的存在感,释放自己的生命,孩子也应该放弃掉依赖父母的旧模式,独立出去,作为一个成年人、社会人独立存在。
至此到孩子进入中年期,父母进入老年期,父母的教育可能没有明显的外在显现,留下来的是自己的生命对孩子的滋养,用我们话叫“家风”,可能父母和孩子还会有交流,但这是限于孩子反过来陪伴和照顾父母,和父母分享自己的人生,享受老年的生活。
作为父母也必须要有成长的意识,生命是有阶段性的,我们也要适应这样的节奏,在不合时宜的时候,过度干预,没有边界意识,会造成孩子对家庭亲密关系回避甚至放弃。
关爱孩子,关注教育,关爱家庭,关爱自己,我们在这里:http://j.map.baidu.com/6WkzO
http://www.csjxxl.com/col.jsp?id=121
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孩子在婴儿时期的时候,是非常弱小的,需要给孩子尽可能到位的照顾,让孩子有足够的安全感,让孩子可以安心,可以健康成长,减上在生命的最初就有深刻的恐惧感的经历。
幼儿时期的孩子,是发展自己的生活习惯的关键期,主要邀请孩子帮忙,让孩子慢慢有参与感和建立自信,帮孩子养成好的生活自理习惯,让孩子能够自主自立的学会生活生存,是这个阶段的主要的任务。
儿童期要引导孩子养成自己动手的习惯,让孩子拥有自学能力,让孩子发展主动和勤奋的品质,这个阶段的孩子会慢慢感觉到自己的能力,有胜任感,家长需要合适的方式方法,例如正确地归因,当孩子取得好成绩,夸孩子勤奋和付出取得了回报而不是聪明或是天赋。
青少年时期家长就要帮助孩子形成自己的一套观念和价值体系,不是去干预他,而是倾听和理解孩子,在孩子需要的时候给到建议和陪伴,但是要放手让孩子去尝试,接受孩子可能会犯错误,接受犯错是成长的必要条件。
青年时期,针对孩子各种情况,让孩子自己做决定,父母要接受孩子已经成长为一个独立的个体,有自己思想生活和辨别力,这个时候父母就应该慢慢退出孩子的生活,让孩子自己去找寻自己的存在感,释放自己的生命,孩子也应该放弃掉依赖父母的旧模式,独立出去,作为一个成年人、社会人独立存在。
至此到孩子进入中年期,父母进入老年期,父母的教育可能没有明显的外在显现,留下来的是自己的生命对孩子的滋养,用我们话叫“家风”,可能父母和孩子还会有交流,但这是限于孩子反过来陪伴和照顾父母,和父母分享自己的人生,享受老年的生活。
作为父母也必须要有成长的意识,生命是有阶段性的,我们也要适应这样的节奏,在不合时宜的时候,过度干预,没有边界意识,会造成孩子对家庭亲密关系回避甚至放弃。
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