罗杰·斯佩里“左右脑分工理论”

                
                
罗杰•W•斯佩里，美国心理生物学家。1913生于哈特福德。1941年获芝加哥大学哲学博士学位。1942年起，他开始从事生物学研究，1954年后任加利福尼亚理工学院心理生物学教授。曾荣获美国国家科学奖，1960年当选为美国国家科学院院士，1971年获美国心理学会颁发的“杰出科学贡献奖”，是美国科学促进会等组织成员，国际脑研究组织成员。他通过割裂脑（split brain）试验，证实了大脑不对称的“左右脑分工理论”，揭开大脑两半球秘密和功能分工，证明大脑两半球的功能具有显著差异，提出两个脑的概念即“双脑论”。这一重大科学发现，给大脑两半球功能的传统观念画上了句号。为人们了解人脑更高级功能提供了新观念，斯佩里本人也因此于1981年获诺贝尔生理学和医学奖。 大脑功能分区和左右脑分工理论是我们进行全脑潜能开发的理论基础。根据此理论我们明确潜能开发的内容和方向，明确对大脑进行相关诊断和评价方法，给我们潜能开发提供了崭新的思路。
大脑不对称性的“左右脑分工理论”： （罗杰·斯佩里教授的割裂脑实验证实）
1、人类的大脑由大脑纵裂分成左右两个大脑半球，两半球经胼胝体，即连接两半球的横向神经纤维相连。
2、大脑两半球在机能上有分工，左半球感受并控制右边的身体，右半球感受并控制左边的身体。这两个半球是以完全不同的方式在进行思考，左脑善于掌握、运用概念进行逻辑推理和判定分析，即对语言、数字、逻辑等信息敏感；偏向用语言、逻辑性进行思考；右脑善于掌握图形进行形象思维和空间想象，对图象、模型等信息敏感是以图像和心像进行思考；
3、正常人的大脑两半球之间由胼胝体沟通，构成一个完整的统一体。在正常的情况下，大脑是作为一个整体来工作的，来自外界的信息，通过胼胝体传递，左右两个半球的信息可在瞬间进行交流（以每秒10亿位元的速度进行交流），人的每一种活动都是两半球信息交换和综合的结果。（两个半脑彼此的动作并非分工式进行，而是互相支援、协调。）
【左右脑的功能差异】
  右脑(本能脑·潜意识脑) -感性思维
1、图像化机能(企划力、创造力、想象力)
2.与宇宙共振共鸣机能(第六感、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等)
3.超高速自动演算机能(心算、数学)
4.超高速大量记忆(速读、记忆力) •知性•知识•理解•思考 •判断•推理•语言•抑制；
右脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。斯佩里认为右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想像力；与宇宙共振共鸣机能，如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等；超高速自动演算机能，如心算、数学；超高速大量记忆，如速读、记忆力。右脑像万能博士，善于找出多种解决问题的办法，许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来，才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“艺术脑”统称天使脑。
右脑的功能：右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息，右脑是创造力爆发区，不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，记忆力是左脑的100万倍。
左脑(意识脑) -理性思维
1、·知性·知识·理解·思考 ·判断·推理·语言·抑制
2.·五感 ( 视、听、嗅、触、味觉)
左脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等，对文字、符号具有识别的能力;其思维方式以抽象思维和逻辑思维为主，具有连续性、延续性和分析性等特点。通常被称为逻辑脑、语言脑、理性脑和学术脑。
左脑的功能：左脑主要从事逻辑性、条理性的思维，主要控制着知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。左脑是人的“本生脑”，管近期和即时的信息，左脑司语言，用语言来处理讯息，把人看到、听到、触到、嗅到以及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达。
【左脑与右脑的机能差别】
左脑 1.左脑与右半身的神经系统相连，掌管其运动、知觉，因此，右耳、右视野的主宰是左脑。
2.最大的特征在于具有语言中枢，掌管说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线，因此被称为“知性脑”。
3.能够把复杂的事物分析为单纯的要素。
4.比较偏向理性思考。左脑司语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。
右脑 1.右脑与左半身的神经系统相连，掌管其运动、知觉，因此，左耳、左视野的主宰是右脑。
2.右脑掌管图像、感觉，具有鉴赏绘画、音乐等能力，被称为“艺术脑”。
3.具有韵律、想像、颜色、大小、形态、空间、创造力……
4.负担较多情绪处理。
5.比较偏向直觉思考。
右脑的五感包藏在右脑底部，可称为「本能的五感」，控制着自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理(心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式)。一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为「共感」这就是右脑的潜能。如果让右脑大量记忆，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。也就是说，右脑具有自主性，能够发挥独自的想象力、思考，把创意图像化，同时具有作为一个故事述说者的卓越功能。如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。但是右脑的记忆力只要和思考力一结合，就能够和不靠语言的前语言性纯粹思考、图像思考连结，而独创性的构想就会神奇般的被引发出来。
    纵观左右脑的主要机能与思维方式，左右脑的能力是无法相互替代的，左脑善于对某一事物进行严密的推理。深入的分析，是人一切理性活动的基础：而右脑善于展开空间的想象，依靠直觉思维产生许多创造性的想法，右脑对于人的形象与创造活动具有左脑无法比拟的优势。
 
【左右脑协同工作】
麦克·马纳斯：“无论怎样分开谈论左右脑，它们实际上都是协作的，大脑作为一个运行平稳、唯一的联合体，是完整统一的。左半脑知道怎样处理逻辑，右半脑了解世界。两者结合在一起，人类就有了强有力的思考能力。只用任何一半脑的结果将是古怪可笑的。”
      左右脑在生理机能上有分工，但在大脑工作时必须有协作，这是大脑工作的基本规律。
       在任何时候左右脑都是协调工作的。比如你手里边拿着一个苹果，咬了一口。看似简单的动作，脑中却已经进行了相当复杂的处理程序：眼睛看到了苹果的形状、颜色，鼻子嗅到了苹果的气味，手触摸到了苹果的温度及重量，接着咬下苹果时，舌头上的味蕾分辨出了苹果的味道，在以上的感觉器官分析出结果传输到左脑时，此时左脑开始运作，回溯到以往所学习过关于苹果的记忆，判断出口中所咬的是苹果，于是才放心的开始吃。这一简单的过程就需要左右脑的协调才能完成。
研究发现，不同感官的接受信息效果：味觉为1％、触觉为1.5％、嗅觉为3.5％、听觉为11％、而视觉为83％；不同感官的记忆效果，3小时后保留：听觉为60％、视觉为70％、视听结合则为90％；3天后保留：听觉为15％、视觉为40％、视听结合则为75％。由此可见，两脑半球紧密配合是人们获得整体认识的最佳途径。《脑与学习》（David A.Sousa著，苏泽译，中国轻工业出版社）、《图形思考》（<</SPAN>日>久恒启一著，郑雅云译，汕头大学出版社）、《快乐教学，如何让学生积极与你互动》（<</SPAN>美>艾丽斯·乌德瓦里·索尔纳、保拉·克卢兹,中国青年出版社）三本著作。
左右脑如何合作？
左右脑的运作流程情形，是由左脑透过语言收集信息，把看到、听到、摸到、闻到、尝到，也就是视觉、听觉、触觉、味觉五感，接收到的信息转换成语言，再传到右脑加以印象化，接着传回给左脑逻辑处理，再由右脑显现创意或灵感，最后教给左脑，进行语言处理。
【全脑开发】
人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，右脑的存储量是左脑的100万倍。然而现实生活中95％的人，仅仅只是使用了自己的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3％—4％，其余的97％都蕴藏在右脑的潜意识之中，这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实！人的大脑蕴藏着极大的潜能，这种潜能至今还“沉睡”着，所以深入挖掘左右两半球的智能区非常重要，而大脑潜能的开发重在右脑的开发。左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识，管理的是近期的和即时的信息；右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息，很多本人没有经历的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活的深层展现出迹象；右脑是创造力爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明等等。右脑是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可以高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领，人的大量情绪行为也被右脑所控制。
右脑开发的目的是为了充分发挥右脑的优势，并不是以右脑思维代替左脑思维，而是更好地将左右脑结合起来，进行人类左右脑的第二次协同，充分调动起人脑的潜能。斯佩里的研究表明，人的大脑两半球存在着机能上的分工，对于大多数人来说，左半球是处理语言信息的“优势半球”，它还能完成那些复杂、连续、有分析的活动，以及熟练地进行数学计算。右半球虽然是“非优势的”，但是它掌管空间知觉的能力，对非语言性的视觉图像的感知和分析比左半球占优势。有研究表明，音乐和艺术能力以及情绪反应等与右半球有更大的关系。对于正常人来说，大脑左右两半球的功能是均衡和协调发展的，既各司其职又密切配合，二者相辅相成，构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发，右脑功能也不可能完全开发，反之亦然，无论是左脑开发，还是右脑开发，最终目的是促进左右脑的均衡和协调发展，从整体上开发大脑。
科学家发现人脑记忆的“新大陆”，是近年来脑科学研究的一个重大进展。人们不禁要问，大脑究竟是怎么回事？脑科学在现代科学中处于什么样的位置？21世纪真的是“脑科学的世纪”吗？人们知道，人的平均脑量有1400克（重量约为3.5磅）,由140亿个神经细胞组成的大脑是人体中最复杂的部分，也是宇宙中已知的最为复杂的组织结构。大脑是人体的神经中枢，人体的一切生理活动，如脏器的活动、肢体的运动、感觉的产生、肌体的协调以及说话、识字、思维等，都是由大脑支配和指挥的。大脑的复杂性，还在于神经细胞在形状和功能上的多样性，以及神经细胞结构和分子组成上的千差万别。关于大脑功能的研究，已经成为现代科学最深奥的课题，也是最难攻克的科学堡垒。为了探索人脑奥秘，攻克各种疾病，开发人工智能技术，欧美等国家纷纷制定了脑科学研究的长远计划，并宣布21世纪是“脑科学时代”。美国政府命名20世纪90年代为“脑的10年”，支持发展神经科学，促进脑的研究。日本继1986年制定并实施将脑研究放在重要位置的《人类前沿科学计划》之后，又于1986年推出了“脑科学时代”的为期20年的脑科学计划纲要。在我国，脑功能研究列入了重大基础科学研究计划——“攀登计划”。科学家们预言，脑科学将在21世纪自然科学中占据特别重要的地位。人类有着惊人的记忆力，全是大脑的功劳。记忆活动使人不仅能够制定计划，而且能够把思想和观念整理得井井有条，进而进行逻辑思维，将感觉到的信息加以分析和综合，以揭示不能直接感知到的事物的本质和运动规律。可以看出，人类在认识和改造自然的同时，也在不断地认识和改造自己，从而更进一步地去探索大自然的奥秘。
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